لمقدمي الخدمات

شريك دعم الأسرة هو منصب مدفوع الأجر في فرجينيا مصمم لتوفير مستوى مكثف من الدعم لأسر الشباب الذين يعانون من تحديات الصحة العقلية. يجب أن يتمتع أفراد الأسرة في هذا الدور بخبرة كأحد أفراد أسرة شاب لديه احتياجات صحية عاطفية أو سلوكية معقدة ومشارك في أنظمة خدمات متعددة. وبسبب خبرتهم الحياتية، فإن شركاء دعم الأسرة (FSPs) قادرون على التفاعل بعمق مع الأسر؛ مما يكسبهم احترامهم ويطور علاقة ثقة. كما أن الخبرة الحية لمقدمي الرعاية الأسرية تجعلهم أيضًا حافظين ممتازين للمعلومات المتعلقة بالموارد والدعم في المجتمع؛ وهي سمة حيوية لمهمة زيادة الدعم الطبيعي للأسرة.  

المزيد من الموارد حول شركاء دعم الأسرة

الصحة العقلية في مرحلة الطفولة المبكرة في فرجينيا (ECMHVA) هي مبادرة على مستوى الولاية تركز على تطوير وتنفيذ واستدامة نظام رعاية شامل ومنسق في مرحلة الطفولة المبكرة للصحة العقلية للرضع والطفولة المبكرة يخدم الأطفال من سن الولادة حتى سن الخامسة وأسرهم/مقدمي الرعاية ومقدمي الرعاية لهم.

لمزيد من المعلومات، يرجى زيارة صفحة ECHMVA هنا.

تم إنشاء هذا المورد كمجموعة أدوات لمقدمي الخدمات الذين يرغبون في دعم عملائهم من المثليات والمثليين ومزدوجي الميل الجنسي ومغايري الهوية الجنسية والمتحولين جنسيًا ومزدوجي الجنس والمتحولين جنسيًا (LGBTQ) بشكل أفضل. لأية أسئلة تتعلق بمجموعة الأدوات هذه، يُرجى الاتصال بسايد باي سايد على info@sidebysideva.org.

ويمثل الشباب في سن الانتقال (16-24 ) فئة سكانية لا تحظى بخدمات كافية من الأفراد المحشورين بين نظامين - الرعاية الصحية للبالغين والأطفال. على الرغم من أن 18 هو الحد الأدنى لسن الرشد من الناحية القانونية، إلا أن الأبحاث تشير إلى أن دماغ الإنسان DOE لا ينتهي نموه حتى 23-25. من ناحية أخرى، يعاني العديد من المراهقين الأكبر سنًا من مسؤوليات الحياة التي يتحملها البالغون الكبار مثل إعالة أسرهم وإنجاب أطفالهم، خاصة في البيئات المعرضة للخطر وذات الدخل المنخفض. على الرغم من ارتفاع معدل انتشار تعاطي المخدرات ومشاكل الصحة العقلية، إلا أن هذه الفئة من السكان هي الأقل احتمالاً لطلب المساعدة.

لمعرفة المزيد عن:

تعاطي المخدرات بين الشباب البالغين انقر هنا.

التأثيرات الديموغرافية على تعاطي المخدرات أداة رسم خرائط الجرعات الزائدة - انقر هنا.

التقرير النهائي لتقييم احتياجات OMNI

الملخص التنفيذي لتقييم احتياجات OMNI

اكتسب دمج خدمات الصحة النفسية داخل المدارس أهمية واهتمامًا متزايدين في الكومنولث. بالنسبة لمكتب خدمات الطفل والأسرة، لطالما كانت رعاية الصحة النفسية للأطفال والشباب في فرجينيا من أولوياتنا الرئيسية.  وقد سمح التمويل الأخير من المصادر الفيدرالية ومصادر الولاية للمكتب بتوسيع نطاق هذه الأولوية لتشمل دمج خدمات الصحة النفسية في المدارس.  ويدعم المكتب هذا التكامل من خلال إطار عمل وقائي وممارسة يسمى أنظمة الدعم متعددة المستويات (MTSS).  يدمج هذا الإطار البيانات والتعليمات لتحقيق أقصى قدر من التحصيل الدراسي للطلاب ويدعم احتياجات الطلاب الاجتماعية والعاطفية والسلوكية من منظور قائم على نقاط القوة.  يتكون الإطار من ثلاثة مستويات (3).   المستوى 1 هو وقاية أولية شاملة تدعم الجميع - الطلاب والمعلمين والموظفين في جميع البيئات المدرسية وتعمل على بناء علاقات إيجابية بين الموظفين والطلاب.   يوفر المستوى 2 طبقة إضافية من الدعم المستهدف.  المستوى 3 هو المستوى الأكثر كثافة الذي يوفر الدعم الفردي للاحتياجات الأكاديمية و/أو غير الأكاديمية.    

دليل جودة الصحة النفسية المدرسية: تقييم الاحتياجات & رسم خرائط الموارد هو جزء من مجموعة من الموارد التي طورها المركز الوطني للصحة النفسية المدرسية (NCSMH) في كلية الطب بجامعة ميريلاند لصالح نظام SHAPE. توفر أدلة الجودة إرشادات لمساعدة أنظمة الصحة النفسية المدرسية على النهوض بجودة خدماتها ودعمها. يحتوي هذا الدليل على معلومات أساسية عن تقييم الاحتياجات ورسم خرائط الموارد، وأفضل الممارسات، وخطوات العمل الممكنة، وأمثلة من الميدان، والموارد.